[标识标牌比拼活动] 英德中学校牌

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激光器种类 二氧化碳射频管

激光器功率99

加工时间4:57

所需耗材 6mm亚克力、3mm亚克力

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作品说明
作品说明:

一、设计理念
本校牌的设计旨在体现学校的核心价值和教育理念,同时展现学校的历史底蕴和文化传承。设计中融入了“崇德仁爱,达礼博学”的校训,强调了学校对于学生品德和学术能力的双重重视。通过校牌的设计,我们希望传达出学校培养具有高尚品德、广博知识和创新精神的人才的使命。

二、灵感来源
1. 校训精神:校训“崇德仁爱,达礼博学”是学校文化的核心,它指导着学校的教育方向和学生的行为准则。
2. 学生信息:校牌上标注的“高一四班 XXX”体现了学校对学生个体的重视,每个学生都是学校大家庭的一部分。

三、设计元素
1. 校徽:校徽位于校牌的中心位置,是学校的象征。它包含了学校的名称和建校年份。
2. 校训:校训以醒目的字体放在校徽下

3. 学生信息:校牌下方标注了学生的班级和姓名
四、设计逻辑
1. 历史与传承:通过校徽中的建校年份,强调学校的历史和传承。
2. 教育理念:校训的显著位置和字体选择,突出了学校的教育理念和对学生的期望。
3. 学生身份:学生信息的清晰展示,体现了学校对学生身份的认同和尊重。

五、设计特色
1. 榫卯设计:使用传统工艺,通过四个长方块卯在一起
2. 布局合理:校徽、校训和学生信息的布局合理,既美观又实用,便于学生和外界识别。

校牌的设计不仅仅是一个标识,它是一个传达学校精神和教育理念的媒介。通过精心的设计,我们希望每一位同学都能在校园生活中感受到学校的关怀和期望,激励他们成为具有高尚品德和广博知识的人才。

图纸文件
作品名称英德中学校牌
激光器种类二氧化碳射频管
激光器功率99
所需耗材6mm亚克力、3mm亚克力
加工时间4:57
加工工艺
描线
加工材质
6mm亚克力
功率(%)
99
速度(mm/s)
10
加工次数
1
模式
/
加工工艺
切割
加工材质
3mm亚克力
功率(%)
99
速度(mm/s)
25
加工次数
1
模式
/
步骤一

切割大体轮廓

得到整体形状


步骤二

添加校徽,校训及个人信息

用描线工艺


步骤三

利用榫卯结构通过四个长方块卯在一起

   


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第六届 LaserMaker 激光造物比拼活动——特色标识标牌设计
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