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作品说明
设计理念：1、自然与温馨：木质材料给人温暖、质朴之感，与校园的活力朝气相融，营造出亲切、舒适的氛围，使班级成员和访客都能感受到家一般的温馨，缓解学习和工作的压力，拉近师生间的距离。2、文化传承：木材在人类历史中使用久远，承载着传统文化底蕴，班牌选用木质，寓意着知识传承，激励学生汲取文化精髓，培养文化自信，也象征班级对传统价值的尊重与传承，增强班级的凝聚力和向心力。3、个性定制：木质班牌易于雕刻、绘画、烙印等加工，方便融入班级特色元素，展现班级独特风貌和精神内涵，激发学生的归属感与集体荣誉感，彰显班级的个性与创新。
灵感来源：草地象征班级里团结的同学们。每一棵草就像班级中的一员，个体力量虽小，但众多小草汇聚成草地，代表同学们紧密团结，共同营造出一个和谐稳定的班级环境。大树象征着班主任，大树高大、挺拔，为树下的草地（同学们）提供荫蔽，就像班主任为同学们提供指引和保护，在困难时刻支撑起整个班级。我校是一所正在成长中的科技教育特色学校。特色教育是：萤铸教育，本质是用学生内心对科技向往的微弱之光，点燃将来为祖国铸成大器的报国情杯，并为之努力拼搏，成为祖国栋梁之才。所以还加入了萤火虫和星光。
图纸文件
作品名称木质特色班牌
激光器种类二氧化碳玻璃管
激光器功率80w
所需耗材椴木板3mm
加工时间5分钟
制作清单
设计图纸： 1、款式设计：矩形圆角边框，里面设计树、草地、萤火虫、星光等图片，文字设计：萤铸教育，、一年级。 2、材料装饰：3mm椴木板、颜料、胶水。
设计过程
1、绘制第一层班牌外框，设计内部图案，左上角输入“萤铸教育”，边框下面画上草地，把需要描边的地方设置成红色。 
2、绘制第二层班牌外框，设计内部图案，边框右面画上一棵大树，把需要描边的地方设置成红色。 
3、绘制第三层班牌外框，设计内部图案，边框上面画一只萤火虫和四颗星星，把需要描边的地方设置成红色。 
4、绘制第四层班牌外框，设计内部图案，在合适的位置输入班级名称“一年级”，并把文字设置成红色。 
激光加工
1、设置加工图层及参数。 （1）、调节右下角的图层顺序，依次按“描边、切割”排序。 （2）、鼠标左键双击需要描边的红色图层，选择椴木板，3mm，描边，设置加工参数：速度为300，功率为15，弱吹。 
（3）、鼠标左键双击需要切割的黑色图层，选择椴木板，3mm，切割，设加工参数：速度为20，功率为16，强吹。 
2、图纸加工。 设置好加工参数后，即可连接设备进行加工。 
成品组装
1、切割完成后，把四层班牌清理干净，每层图上相应的颜色，最后用胶水逐层粘贴，木质班牌就完成了。 
2、将班牌粘贴在对应班级的门框上。 
作品视频
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